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摘要今年,TI將在“模擬電子技術(shù)應(yīng)用“、“嵌入式技術(shù)應(yīng)用“等方向上,繼續(xù)支持教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展,全方面助力高校人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。

  【儀表網(wǎng) 儀表企業(yè)】近日,德州儀器(TI)在教育部的指導(dǎo)下開(kāi)展的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目正式獲批。今年,TI將在"模擬電子技術(shù)應(yīng)用"、"嵌入式技術(shù)應(yīng)用"等方向上,繼續(xù)支持教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展,全方面助力高校人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。
 
  教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目旨在通過(guò)政府搭臺(tái)、企業(yè)支持、高校對(duì)接、共建共享,深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革。自2015年起, TI就成為最早參與教育部該合作項(xiàng)目的跨國(guó)企業(yè)之一,并屢獲殊榮,在2016年-2019年連續(xù)獲得教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目?jī)?yōu)秀合作伙伴稱號(hào)。截止2021年,TI已與近100所高校合作,支持產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目共計(jì)500余項(xiàng),其中,TI與西安交通大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)的合作項(xiàng)目成功入選2021年度教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目?jī)?yōu)秀案例。
 
  此次TI教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目主要包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革兩大類(lèi)。其中,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目擬設(shè)立34個(gè)項(xiàng)目,將圍繞基于模擬電子技術(shù)和嵌入式電子技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域,建設(shè)面向社會(huì)開(kāi)放的、高質(zhì)量、可共享的課程教案和教改方案,供任何高校在教學(xué)和人才培養(yǎng)的建設(shè)方面借鑒參考。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目擬設(shè)立20個(gè)項(xiàng)目,支持高校在開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽、建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間等方面,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供支持。申報(bào)者可在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)查詢、填寫(xiě)《2022年德州儀器公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),今年教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目的最終協(xié)議確認(rèn)日期是9月30日。
 
  TI大學(xué)計(jì)劃部負(fù)責(zé)人王沁表示:"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,人才培養(yǎng)不是一朝一夕的工作。今年是TI大學(xué)計(jì)劃植根中國(guó)教育事業(yè)的第26個(gè)年頭,同時(shí)也是TI與教育部簽署新十年戰(zhàn)略合作的第六年。在國(guó)家鼓勵(lì)產(chǎn)學(xué)融合的時(shí)代背景下,TI將繼續(xù)全面支持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并深入?yún)⑴c和配合學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)改革。未來(lái)我們也將繼續(xù)以教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目為支撐,全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽為橋梁,發(fā)揮TI在先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面的優(yōu)勢(shì),支持中國(guó)工程教育改革,為中國(guó)半導(dǎo)體人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)‘芯'力量。"
 
  一直以來(lái),TI都以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)教育部的號(hào)召,在支持校企合作和推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面做出了不懈努力。自進(jìn)入中國(guó)以來(lái),TI就持續(xù)投資中國(guó)高校工程教育,幫助中國(guó)培養(yǎng)世界一流的技術(shù)人才。目前,TI已經(jīng)與教育部簽署了三個(gè)十年計(jì)劃,并在中國(guó)700多所大學(xué)建立了超過(guò)3,000個(gè)數(shù)字信號(hào)處理、模擬及微控制器實(shí)驗(yàn)室,每年惠及30多萬(wàn)名工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,對(duì)于推動(dòng)中國(guó)高校在電子信息技術(shù)領(lǐng)域的教育做出了不懈努力。未來(lái),TI將繼續(xù)幫助中國(guó)高校電子教育向著更高水平和國(guó)際化的方向發(fā)展,努力培養(yǎng)更多掌握世界先進(jìn)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才。

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