F1級5kg不銹鋼砝碼 

砝碼量值的改變會不會影響使用呢?可以從以下幾點分析:

　　(1)對于一、二等公斤組和克組銅合金制及不銹鋼制砝碼,量值的改變量大于其檢定精度;但由于一、二等砝碼是記實差的，并且二等砝碼的質(zhì)量可以調(diào)整，它們主要用于標準傳遞，因而不會對工作產(chǎn)生不利影響;

　　(2)對于三等及以下公斤組和克組砝碼，改變量不超過檢定精度范圍，也不致產(chǎn)生任何影響;

　　(3)大多數(shù)科研和生產(chǎn)單位，大都使用毫克砝碼。其中尤以銅合金、鋁合金制的為多。由于毫克砝碼體積小，不同材料砝碼之間的體積差也小，受空氣浮力作用的影響不顯著，因而銅合金制毫克砝碼的量值改變量遠在檢定精度以內(nèi)。

　　E2等級砝碼校準的目的是對照計量標準，評定測量裝置的示值誤差，確保量值準確，屬于自下而上量值溯源的一組操作。這種示值誤差的評定應根據(jù)組織的校準規(guī)程作出相應規(guī)定，按校準周期進行，并做好校準記錄及校準標識。校準除評定測量裝置的示值誤差和確定有關計量特性外，校準結果也可以表示為修正值或校準因子，具體指導測量過程的操作。例如，某機械加工組織使用的卡尺，通過校準發(fā)現(xiàn)與計量標準相比較已大出O.2mm，可將此數(shù)據(jù)作為修正值，在校準標識和記錄中標明巳校準的值與標準器相比較大出的O.2mm的數(shù)值。在使用這一計量器具（卡尺）進行實物測量過程中，減去大出O.2mm的修正值，則為實物測量的實測值。只要能達到量值溯源目的，明確了解計量器具的示值誤差，即達到了校準的目的。 檢定的目的則是對測量裝置進行強制性全面評定。這種全面評定屬于量值統(tǒng)一的范疇，是自上而下的量值傳遞過程。檢定應評定計量器具是否符合規(guī)定要求。這種規(guī)定要求就是測量裝置檢定規(guī)程規(guī)定的誤差范圍。通過檢定，評定測量裝置的誤差范圍是否在規(guī)定的誤差范圍之內(nèi)。

砝碼檢定結果處理

　　各等砝碼必須由二人分別檢定一次,取其算術平均值作為最終結果。二人檢定結果之差不大于相應被檢砝碼檢定精度的五分之四,否則應復檢。作標準用的4級以上各級砝碼由兩人分別檢定一次,兩人檢定結果不得超出相應被檢砝碼的質(zhì)量允差;兩人檢定結果之差不大于相應被檢砝碼質(zhì)量允差的二分之一,否則應復檢。5級以下作為標準用的砝碼由一人檢定兩次,兩次檢定結果不得超出相應被檢砝碼的質(zhì)量允差;兩次檢定結果之差不大于相應被檢砝碼質(zhì)量允差的二分之一。否則應復檢。各級工作用的砝碼由一人檢定一次即可,但該人的檢定結果應落在相應被檢砝碼的質(zhì)量允差范圍之內(nèi)。

　　砝碼檢定方案

　　對于砝碼的單個的十進位來說，系列為5、3、2、1的砝碼同標準“10"的可能的組合是很受限制的，特別是在載荷情況下。而兩組砝碼同附加的“1"--起，可以給出每一一個十進位的全部九個砝碼，效率是高的，因為準確度不但明顯地提高，而且實際上又給出了兩組砝碼的檢定結果。

F1級5kg不銹鋼砝碼