合肥承修四級資質互感器二次回路綜合測試儀
產品介紹:
互感器特性二次回路綜合測試儀,是一種專門為測試互感器:伏安特性、變比、極性、誤差曲線、計算拐點和二次側回路檢查等設計的多功能現場試驗儀器。實驗時僅需設定測試電壓、電流值,設備便能夠自動升壓/升流,并將互感器的伏安特性曲線或變比、極性等實驗結果快速顯示出來,可測裝在變壓器中的套管CT。支持數據保存和現場打印,不但省去手動調壓、人工記錄、描曲線等繁瑣勞動,還能通過USB接口將測試數據上傳到電腦進行編輯保存或打印。無需外附升流、升壓器及380V電源。操作簡單方便,提高工作效率,可在高溫、高濕、極寒環(huán)境下使用。
互感器特性綜合測試儀是專門為繼電器保護專業(yè)試驗電流互感器伏安特性、變比測試及極性判別而設計,還可作變壓器極性判別測試,
本儀器采用高效低耗優(yōu)質材料和特殊繞法的升壓器,單片機微處理器進行數據采集、分析和存儲,內置微型打印機,可打印測試數據和曲線,測量 CT 變比時,可自動計算出變比值。一人操作即可完成全部測試工作。本機具有重量輕、操作方便、其性能*,是現場人員*的儀器。
內置大功率電源的互感器綜合測試儀,伏安特性功率試驗可連續(xù)運行。
合肥承修四級資質互感器二次回路綜合測試儀
技術參數
1、輸入電壓:交流220V或380V、50HZ、自動識別輸入電壓。
2、工作環(huán)境溫度:0~40℃。
3、輸入電壓:輸入交流220V時,輸出0-500V。
輸入交流380V時,輸出0-1000。
電流:大瞬時電流,測變比時為600A。
輸入交流220V時,輸出0-400A。
輸入交流380V時,輸出0-600A。
伏安特性測試時為15A。
4、數字電壓表測量范圍:0-9999V;分辨率:0.1V。
作電流顯示時:0-9.9A;分辨率:0.1mA。
5、 數字電流表測量范圍:0~3000A;分辨率:0.01A。
6、誤差:1≤1%,U≤1%。
7、測CT變比時,可自動計算變比值,并打印數據和計算結果。
8、測伏安特性時,存儲并打印20組電流電壓值和伏安特性曲線。
產品特點:
1、單電源220AC,
2、單機輸出2500V/1000A;
3、可做5A/5A—25000A/5A、5A/1A—5000A/1A的互感器;
4、僅需設定測試電壓和電流,設備便可自動快速完成測試,無需培訓,容易掌握;
5、單機輸出容量大、功能全、精度高、性能*;
6、大液晶顯示,全中文圖形界面;
7、采用進口旋轉鼠標,設定試驗數值時更快更簡單;
8、測試時可直接顯示伏安曲線,圖形清晰,直觀方便;
9、變比、 極性、組別測試;不用吊芯可測裝在變壓器中的套管CT變比(需要儀器)。
10、自帶快速打印機,支持測試結果現場打?。?br />注意事項
1、電流互感器二次線圈不應有接地點。
2、測裝在變壓器中的套管CT,測試完后,即恢復原接線。
3、調壓器開關及輸出開關在斷開位置方向可接線和拆線。
4、試驗前本裝置應可靠接地。
5、做完試驗后應及時回零,嚴禁在高電壓,大電流下長時間停留。
1、當設備液晶顯示過暗或過亮時可通過面板上的電位器(端子4)進行調整。
◆更換打印紙
1、首先斷開電源,將打印機面板打開,捏緊伸縮紙軸的兩端,從打印機上取下紙卷軸,將新紙卷套在紙卷軸上,捏緊紙軸兩端,將紙軸放回原處,松手后紙軸會卡在紙軸架上,確認紙軸已安裝牢固。
2、把新紙卷的紙頭用剪刀剪成類似三角形狀,打開電源,按下裝紙鍵3秒,機頭轉動,這時將剪好紙頭的紙卷推入機頭底部進紙口,紙便會被打印機卷進機頭,待打印紙從出紙口露出一段后,關上電源,然后將打印紙的紙頭從前蓋板的出紙口中穿出,合上打印機面板即可。
裝紙一般過程
① 取下打印機的前蓋板
② A型面板式微打必須從儀器面板上取下。注意在操作之前必須關斷微打電源。D型、F型前換紙面板式及T型臺式可跳過這步。
③ 取下紙卷軸,按上新紙卷,將紙軸放回打印機的導槽內,并確認紙卷軸已安裝牢固,不會掉出。
④ 將紙端剪成三角形或剪齊。
⑤ 接通打印機電源,打印機走紙一點行后,按SEL鍵、使SEL指示燈滅,再按LF鍵使機頭轉動,用手將紙頭送入機頭下面的入紙口處,紙便會徐徐進入機頭,直到紙從機頭正前方露出為止,再按下 LF或SEL鍵、機頭停止轉動→蓋上打印機蓋板,將紙從前蓋板的出紙口中穿出。
更換色帶盒
① 打開打印機前蓋板。
② 先抬起色帶盒右端,再抬起左端(帶旋鈕的一端)色帶盒即被取下。
③ 將新色帶盒左端輕輕放在機頭齒輪軸上,按箭頭方向轉動色帶盒上的旋鈕,直到色帶盒的式端落到底后再放下色帶盒的右端.
文章導讀:
而僅僅是苦干蠻干,那么結果往往是出力不討好。成果感言過程好只說明力的態(tài)度,成黑好是顯示能力的證據工作中,有的單位員工除了上班以外,還要經常加班。在無休止的加班過程中,把自己弄得身心疲憊,抱怨連天。這說明了職場人士對于忙碌的無可奈何??墒?/span>,你反省過自己為什么每天都有忙不完的事嗎?你反省過自己加班的原因嗎?你想過你到底在忙些什么嗎?